, Universidade de Lyon, France
-
Revista Akadèmeia Vol. 17 Núm. 2 (2018): Noviembre-Diciembre - Artículos
Educar A Través de la Investigación, Educar A Través del Juego: El Role-playing Game (RPG) Como Estrategia De Enseñanza En La Educación Superior
Resumen DESCARGAR.PDF