Um destino em crise. A inserção social e institucional dos estudos de História Medieval

Publicado 2017-08-18
Sección Artículos

Autores/as

  • Néri de Barros Almeida Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) - São Paulo/Brasil

Palabras clave:

crise, inserção institucional, inserção social.

Resumen

Após algumas décadas de forte crescimento, os estudos de história medieval no Brasil passam por uma fase particularmente positiva. Historiadores em diferentes partes do país realizam pesquisas que alcançam interlocução cada vez mais madura com ambientes tradicionais de pesquisa no exterior. As publicações locais se multiplicam e hoje é possível cobrir quase todo o espectro dos tópicos do ensino superior apenas com publicações brasileiras. A despeito disso, a antiga reputação de “área de pura erudição”, voltada para um passado superado, permanece. Essa perspectiva evidencia um isolamento que, face ao crescimento, demanda reflexão. A questão que colocamos aqui é como conciliar a erudição própria aos estudos medievais com uma comunicação social e uma inserção institucional mais significativas? Discutiremos como a escrita da história da Idade Média e seus temas podem ampliar a participação social desses estudos.

 

Biografía del autor/a

Néri de Barros Almeida, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) - São Paulo/Brasil

Doutora em História Social pela Universidade de São Paulo, Livre docente em História pela Universidade Estadual de Campinas onde é professora de História Medieval.

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