Vera Millalén F. Cambio paradigmático: Un análisis crítico de la sostenibilización curricular en la educación superior chilena. rakad [Internet]. 5 de septiembre de 2017 [citado 29 de agosto de 2025];16(1):40-72. Disponible en: http://revistas.ugm.cl/index.php/rakad/article/view/146