Andrés, María Laura, Solange Rodríguez Espínola, y María Felicitas Rodríguez Cáceres. 2017. «Estrategias Cognitivas De regulación Emocional Y síntomas De depresión En Estudiantes Universitarios: Diferencias Por género Y Tipo De Carrera. Resultados Preliminares». Revista Akadèmeia 16 (1):113-30. https://doi.org/10.61144/0718-9397.2017.147.