CONTRERAS PARRAGUEZ, P.; RODRÍGUEZ PONCE, S.; SÁNCHEZ BRAVO, A. Inclusión en educación superior: tránsitos y perspectivas para el acceso, permanencia y egreso de estudiantes sordos. Revista Akadèmeia, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 81–103, 2021. DOI: 10.61144/0718-9397.2019.333. Disponível em: http://revistas.ugm.cl/index.php/rakad/article/view/333. Acesso em: 7 ago. 2025.