Román Soto, D. 2020. La Educación Inclusiva en Chile. Tensiones y encuentros entre la Política Pública vigente (Decreto nº170, 2009 y Decreto nº83, 2015) y el Espacio Didáctico. Revista Akadèmeia. 18, 1 (may 2020), 88–118. DOI:https://doi.org/10.61144/0718-9397.2019.280.